這個畢業很不一樣，彰化民生國小102年來頭一遭，安排六年級畢業班總共2百多人，在學校大露營。從搭帳篷開始，學童們三、四個人一組，七手八腳合作搭帳篷，有的摸索快一小時。在老師幫忙下才順利條碼機搭好，為了這場校園畢業條碼掃描器宿營，學童拖著行李箱裝娃娃棉被，打算跟好朋友們窩在一塊徹夜聊天，雖然沒冷氣沒電視，畢業前夕來去學校住一晚，學生HIGH翻了。
最近我們公司在改包裝，因為我們是做香氛蠟燭的，我們就開會討論過該用什麼類型的標籤貼紙當作是我們產品的包裝，後來我們嘗試很多不同類型的貼紙都貼過一遍在我們的香氛蠟燭玻璃罐外面，後來發現牛皮紙的貼紙最搭，因為牛皮紙呈線的是黃褐色，屬於不上光的材質，紙張本身又帶有纖維感的紋路，跟我們的香氛蠟燭非常搭，我有發現牛皮紙是可以快速吸收油墨，客製化貼紙若要書寫也是非常方便的，常常被用於瓶身或包裝貼紙上，有時候我們也會把一些想給顧客鼓勵的話寫在貼紙上，沒想到有客人會把每一次買的香氛蠟燭貼標都撕下來另外貼在手帳本，清楚記錄每一次使用香氛蠟燭的過程和感受，對我來說這是很棒的回饋證明，沒想到貼紙貼上去之後可以變的那麼有質感，顯色上也沒有太大的問題，對我們來說這些貼紙都代表我們做這個香氛蠟燭最重要的信念，我們希望每個人收到這個蠟燭的時候都是最開心的並且是被理解與祝福的，感謝有這樣的標籤貼紙讓我的商品更有一個樣子了。
學生通宵夜遊，學童表示比參加畢業旅行還開心，大家全部擠在小小帳篷裡，沒有冷氣，沒有電扇，通通沒關係。
營火晚會開始，學生跟著蹦蹦貼紙印刷跳跳，下起雨，帳篷也移往室內，大家興致不減。這場宿營只有畢業生才能睡在校園，這回憶一輩子難忘。
手動條碼掃描器比較簡單，掃描槍內部不帶有掃描裝置，發射的照明光束的位置相對於掃描槍固定，完成掃描過程需要手持條碼掃描槍掃過條碼符號，這種條碼掃描槍屬於固定光束掃描槍。光筆和大多數卡式條碼閱讀器都採用這種掃描方式。自動掃描是指條碼掃描槍內部含有使掃描光束做掃描運動的裝置，如旋轉鏡組、擺鏡等。自動掃描的掃描光源為鐳射的為自動掃描的基本原理圖。掃描光束從雷射器（LS）發出，穿過半反透鏡面（BSP），再通過週期性旋轉的棱鏡（PG）的各反射鏡面，形成雷射光束的掃描運動。與此同時，照明光點在條碼符號上的反射光通過旋轉棱鏡的鏡面，經半反透鏡面（BSP）反射，經過會聚透鏡彙聚的光電探測器上。在這個掃描結構中，鐳射的掃描光束未經過接收光的透鏡系統，保持著鐳射光束細窄、光能集中的特點。但在透鏡系統外，鐳射光束和接收系統的光軸保持重合，這樣就保證了鐳射的照明點就是探測器的接收點。手持鐳射條碼掃描槍的掃描裝置一般用擺鏡代替棱鏡，在內部震動線圈的驅動下擺動，實現掃描。而在超級市場中的全向鐳射掃描槍注一般採用旋轉棱鏡掃描和全息掃描兩種方案。這兩種掃描方式都能產生多個方向、多個位置的掃描。在掃描光路中，每一個平面鏡和棱形旋轉鏡的多個鏡面組合就能形成某一個方向上的多條掃描線。三個平面鏡和旋轉鏡面的組合就構成了三個方向上的多線掃描。而掃描光點經平面鏡、旋轉鏡面原路返回，再由複合物鏡彙聚到光電探測器上。
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